万燕

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。商务贸易学院利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开，教职员工“离校不离教、离生不离岗”，确保“延期不延教、停课不停学”，最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。

目前我已经开展了三周的网上授课，我利用腾讯群课堂这个软件教学，通过它可以分享ppt；可以播放视频；可以同学连麦讨论案例、分析问题。从一开始的慌乱和不知所措，甚至出现直播的一些“小意外”，到现在的游刃有余！为了保证课堂效果，一方面在上课的过程中进行采取了灵活的签到方式，即时间设定延迟、根据网络情况中途发签到等方式，并且提醒学生做好笔记；另一方面我会出测验题当堂考验一下学生，检查一下学生普遍的听课效果，在讨论和答疑的互动环节中，学生们的积极性也挺高，整体的学习氛围呈现出快乐活跃的状态。学生与老师的互动也不错，对答题情况较优秀、表现突出的学生，我采取了计分的奖励的措施。下课后布置作业和收集学生的反馈争取下次改进。

    但是我认识到，毕竟线上授课不同于面授，我们很难捕捉到学生们真实的学习状态，对学习效果的可控性较差，即使利用直播的形式，也会因为网络不稳定的问题，影响到学生学习的连贯性。所以，还是希望疫情赶快过去，春暖花开时让我们重返校园、重返课堂！