【先进典型】苏爱华：播撒礼仪之种，助力思政建设

苏爱华，南昌工学院商务贸易学院专职教师，毕业于东南大学旅游管理专业，SYB 培训讲师，高级礼仪培训师、高级礼仪师资培训师、高级礼仪培训考评员，主持省级精品课程《现代礼仪》1 项;所授《社交礼仪》课程获得2018年江西高校“课程思政”示范课程立项、2019 年省级精品在线开放课程;参与省教改重点课题1项、其他课题10多项;参与编写《社交礼仪》、《大学生礼仪》等教材4部;发表《中西商务礼仪差异分析》等论文10多篇;申请实用新型专利4项;参与《社交礼仪》课程教学改革项目，并取得南昌工学院教学成果奖三等奖; 2007年、2010年、2016年、2018年获得南昌工学院优秀共产党员; 2015年获南昌工学院多媒体课件比赛三等奖; 2017年“全国核心能力认证”CVCC优秀教师等荣誉称号。

捧着一颗赤城的爱心，憧憬着完美的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，苏爱华用自我的言行举止、人格魅力影响着学生，以真诚、宽容、微笑、欣赏、赞扬，给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适，自由宽松的学习生活环境。在从事高校教育工作的十三年间，她一直教授“社交礼仪”课程，当谈及为何如此时，她表示，从事“社交礼仪”课程首先是因兴趣所在，其次是专业课程的设置需要，礼仪课程，是极其重要的一门基础课程，是一门人文应用学科，它以礼仪活动、礼仪规范为自己的研究对象，通过礼仪与人际关系的学习，使学生自觉、主动学习礼仪知识与技能；通过个人礼仪的学习和训导，将规范的礼仪内化为学生的一种行为、一种习惯，使得学生能够顺应经济社会发展的需要。

美国成功学大师拿破仑•希尔说：“世界上最廉价，而又能得到最大收益的一项特质，那就是礼节。” 在社会变革的时代之中，中国礼仪文化却遭受着史无前例的不理解乃至不屑，然而，苏爱华选择了继承并将这中华民族的伟大文化结晶发扬光大，当谈及“社交礼仪”课程对学生帮助时，她表示，讲“礼”重“义”是中华民族时代相传的美德，礼仪作为人类历史发展中逐渐形成并沉淀下来的一种文化，始终以一种精神的约束力支配着每个人的行为，它不仅体现了施礼者的个人道德修养和文明程度，也体现了施礼者对他人的尊重，在学习礼仪的过程之中，不仅是对中华传统文化的继承与发扬，更是在学生未来的人际交往之中，指明了一条道路与方向。

在教学中，苏爱华有意识地以学生为主体，教师为主导，通过小组讨论汇报、典型案例、热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，在课堂上采用案例教学法、情境教学法、等教学方法的灵活运用，充分调动了学生的学习兴趣，培养创造性思维方式，活跃课堂气氛，提高了课堂教学效率。并在中国礼仪文化和节庆礼仪文化当中，提炼出坚定文化自信的“思政元素”，使中国优秀传统文化内涵得到体现，并将日常交往礼仪教学目标中的尊重、平等、和平、友善等礼仪内涵与本质和社会主义核心价值观相融合，围绕“思政元素”，优化礼仪课程教学内容，突出育人功能，做到传统与现代相结合，将包括中国礼仪文化，日常交往礼仪，个人形象礼仪等六个方面的礼仪构成育人主体，增强思政教育渗透力，丰富学生精神内涵，塑造学生形象气质。在课程教学方法方面渗透课程思政的元素，让学生明白要做事先做人的道理，在这个过程中让学生体会到礼仪教学对于素质教育的重要性，并让学生深刻体会到中国传统文化的源远流长，从而增强对本民族传统文化的理解与自信。

时代在发展，文化也在发展。中国优秀传统礼仪文化是社会主义核心价值观的重要源头，将传统礼仪文化结合社会主义核心价值观做创新性的传承和转化，让其重新回归到家庭、学校和社会，融入到我们日常生活的方方面面，让我们中华民族这个“礼仪之邦”始终屹立在世界民族之林。传统礼仪不仅是中国的瑰宝，而且必将以其永恒的魅力征服世界。

（文/黎帅 审核/王子华）